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中国教育

中国的教育问题,不仅仅是体制上的问题,同时也与中国的人的传统观念有着千丝万褛的关系!概括起来这里主要有两个问题:一、中国学生没有明确而正确的学习动机和动力(这个主要是观念所引起的问题)二、中国的教育把人脑打造成电脑(这个是体制...

近些年,中国式教育可谓是饱受诟玻主要诟病点有两个:一是“填鸭式”教育磨灭了孩子的创造力和心性;二是新时代的中国式教育没有出“大师”。所以,很多人认为中国式教育是失败的,是不科学的,是应该大刀阔斧改革的。 对于中国式教育,哪些是正确该...

1、教育思想的核心问题是,是不应该把有些成年人参与的思想和使命,强加到了学生身上。毕竟天真无邪的儿童、意气风发的青少年,在步入社会前,他们的思想是一张白纸,这是他们思想的贞操,他们将来为个人前途事业、为人类文明的进步,为国家发展...

恕我直言,我曾经也是个学生,所以作为学生的立场回答,只不过被这种教育摧毁了许多理想,现在过着混日子的生活,但是我不愿在中国教育制度下埋没自己,我应该有更好前途,我失去的太多了。而造成这一切的就是学习效率低下,在自然环境下,学生...

中国教育大致可以分为以下几个阶段: 学前教育 指3—5岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。全国共有幼儿园111,752所,幼儿教职工90万人,在园儿童2036.02万人,适龄儿童入园率为43.8%。幼儿园一般由民间兴办,在经济发达的大中城市已基本满足幼儿接...

按照不同的历史时期,教育可分为原始社会的教育、奴隶社会的教育、封建社会的教育、近代社会的教育和现代社会的教育这五个阶段。以下主要就按这五部分展开说明,从古至今的探讨它的必要性。 一、教育的起源--原始社会的教育 教育大约已有两百多...

中外教育的区别: 1、横向激励与纵向发展 中国的儿童教育,表扬与批评为惯用的教育手段,教师喜欢采用横向比较法,如利用小红笔、小红旗、排名次表等方式鼓励孩子,看谁表现好。 美国教师则不同,一般对孩子不表扬也不批评,理由是:批评了你的...

教育,最主要的途径是读书。 学精神 ,学人文, 学意识形态,学文化 。此文化非彼文化 ,并且所谓的文化是读书,是教育的最后一步,而且不是最关键的一步。不是死记硬背, 不是数不清的公式, 不是看不懂的电路图,不是微积分,至少我是这么认为...

主要不是体制的问题,而是教育产业化的恶果。我们现行的教育其实是一种坚实的基础教育,这就决定了我国学生基础的牢固,我的朋友在美国,他给我说,在美国其实大多数人存在拼写错误和阅读障碍,大多数人知识面也不是很广,读过大学和没读过大学...

中国现行的教育是以高考为代表的应试教育。这种教育的最大特征就是教育资源相对紧缺,学生家长学校以及整个和教育相关的产业链都围绕着教育机会进行竞争的教育体制。 进入21世纪,中国政府把教育摆在优先发展的战略地位,提出了"科教兴国"的战略...

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